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| 幼兒英語密集班,招收3-6歲兒童 |
每次上課2小時,一期40小時,共12期
小班制,全外師授課。所有課程皆以英語為主要溝通語言,合格專業外師,特殊教法及教學設計,連完全不懂英文的孩子也不需要擔心,可以快樂自然的融入上課情境。 |
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| CKI教學特色: |
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人小班制,全部外師授課。 |
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以英語為主軸,加入品格養成、人際互動、歌謠律動等學齡前重要認知養成。 |
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遊戲互動及T.P.R.(Total Physical Response)結合邏輯思考與自由創作,讓孩子在歡樂中學習。 |
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全英語「類似母語習得環境」,培養英文的習慣性與接受性。 |
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透過英文歌謠訓練對英語音韻的敏感度。 |
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「螺旋式教學法」將所有學過課程循環複習,加深幼兒記憶。 |
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| CKI教材特色: |
| 使用夏恩英語獨家出版幼兒英語教材-FAB &Open Door系列,為市面少見針對幼兒設計,以學生為中心(student centered)的互動式英語學習教材,具有下列特色: |
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循環漸進學習規劃:確定學生已能辨識出符合該單字的圖片或動作後,再進一步學習,不給幼兒學習壓力,主要吸引孩子學英文的興趣,將使幼兒更自然容易的學習英語。 |
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先認識顏色、數字、慢慢引導字母出現並有簡單的運筆練習。 |
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兼具邏輯與幼兒發展考量的教材規劃,先認識數字字母A-Z讀音,隨著學習的成熟度再逐漸加入片語和句子的概念,讓英語能力像母語一樣自然累積形成。 |
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著色及動手做活動,引發幼兒的創造力與學習興趣。 |
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拼圖練習,訓練手眼協調及邏輯能力。 |
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| 幼幼班(3-4歲)
- Play Group Class |
| 3-4歲兒童很能吸收新資訊,我們在遊戲中教學,讓幼兒愛上學習也更喜歡到學校來上課。在此年齡的孩子正是學習團體生活的時候,我們透過語言建立孩子品格,學習禮儀、排隊、關心其他小朋友等。 |
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| 幼幼班教學特色: |
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全外師授課,小班制,透過語言建立品格常規。 |
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創造全英語全外師的「浸泡式學習法Total Immersion」,提供良好的英語學習環境,讓孩子自然的接觸使用英語並培養對英文的習慣性與接受性。 |
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掌握3-6歲語言學習黃金期,以英語為主要溝通語言,但不強調
No Chinese。 |
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結合邏輯思考訓練與自由創作,讓孩子在歡樂中學習。 |
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利用Project Work將英語融合幼兒邏輯訓練、群體互動性和創造性。 |
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| 幼兒班(5-6歲)
- Kindi Class |
| 這個年齡層的學習個別差異大,使用Cross
Referencing學習法,讓孩子學會如何從已知的學過的知識裡,去尋求答案與協助。 |
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| 幼兒班教學特色: |
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全外師授課,5-8人小班制,透過語言建立品格常規。 |
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創造全英語全外師的「浸泡式學習法Total Immersion」,提供良好的英語學習環境,讓孩子自然的接觸使用英語並培養對英文的習慣性與接受性。 |
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掌握3-6歲語言學習黃金期,以英語為主要溝通語言,但不強調
No Chinese。 |
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結合邏輯思考訓練與自由創作,讓孩子在歡樂中學習。 |
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利用Project Work將英語融合幼兒邏輯訓練、群體互動性和創造性。 |
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